家課政策及指引

家課政策及指引

  1. ⽬的
     
    1. 促進及鞏固有效學習,鞏固課堂學習。
    2. 發展學⽣⾃學,提升資訊素養。
    3. 老師提供適當回饋,促進學⽣有效學習。
    4. 找出學⽣在學習上遇到的困難,以調整教學計劃及策略。
    5. 讓家⻑了解⼦女的學習進度,作出⽀援。

  2. 基本⽅針
     
    1. 以教育局提供的基礎教育課程指引—「有效益的家課」作參考。
    2. 教師安排的家課會有明確的學習⽬標,形式與內容切合學⽣的學習需要和能⼒,以協助他們在現有的學習基礎上,延展和鞏固學習。
       
  3. 家課安排
     
    1. 教師安排多元化、富趣味和具挑戰性的家課,並連繫學⽣的⽣活經驗,以培養⾃主學習的習慣;安排家課時,教師會有充分的指導及說明,以確保學⽣均掌握具體要求和明⽩完成功課的⽅法。
    2. 家課類別會因科⽬及內容⽽異。原則上,每天均有中、英、數三科適量之家課,其他科⽬則視實際教學進度⽽作適當之安排。各科家課的份量務求平均,以免加重學習負擔。
    3. 每天(上課天)做家課之時間建議:

年級

做家課時間(約)

備註

P1-P2

30'-45'

各科約佔10-15'

P3-P4

45'-60'

各科約佔15-20'

P5-P6

60'-90'

各科約佔20-30'

  1. 運作程序
     
    1. 各科家課以代號(簡寫⾒⼿冊P.29)清楚列寫於每天家課欄內。
    2. 學⽣需要⾃⾏填寫在⼿冊之家課欄內。
    3. 每天家課均會上載於學校網⾴內;家⻑也可於學校網⾴內看。
    4. 學⽣⼿冊之家課欄應由家⻑每天簽署,班主任每周簽署。

 

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